Små dyr

I dette forløb skal I lære om små dyr i Danmark. I skal lære om deres opbygning og deres livscyklus. Eleverne skal indsamle og undersøge de små dyr de finder.

Mål med forløbet

Eleverne skal lære om dyrenes opbygning
Eleveren skal lære om dyrenes livscyklus
Eleverne skal bygge insekthoteller
Eleverne skal kigge på og gruppere dyrene

Her kan du hente materialet til dine elever

Papirkopier/prints til undervisningsbrug er tilladt med en aftale med Copydan Tekst & Node

0. til 4. klassetrin
7 lektioner
Lup, glas, blyanter, farver

Download gratis forløb her

Oversigt over undervisningsforløb

Materialer og indhold

Du finder en beskrivelse til hver lektion, og du finder de materialer som du skal bruge. Materialer kunne være undervisningsvideoer, eller andre filer som kunne være relevante for undervisningen.

Intro

Eleverne skal lære om insekters livscyklus
Eleverne skal tegne om male forskellige små dyr
Eleverne skal indsamle og se på de små dyr
Eleverne skal bygge et insekthotel

Her finder du materialer til intro

Der er ingen materialer til denne Intro

1. lektion

Læreren starter med at lave en fælles brainstorm på tavlen
- Hvilke små dyr kender I?
- Hvor lever de små dyr?
- Hvad lever de små dyr af?
- Hvorfor er det vigtigt vi har små dyr i naturen? - bestøvning og fødegrundlag for andre dyr
Eleverne skal læse om små dyr
Eleverne skal farve små dyr
Eleverne skal tegne små dyr de allerede kender

Her finder du materialer til lektionen

Opgaver

Opgave 1

Eleverne farvelægger de små dyr og læreren hjælper med at læse teksterne og kan selv supplere med viden

Opgave 2

Udfra den fælles gennemgang på klassen vælger eleverne nogle af de små dyr, som klassen har talt om. Eleverne tegner og skriver lidt om nogle af de små dyr

Opgave 3

Eleverne tegner fra prik til prik og finder ud af at tegningen er en myre

2. lektion

Læreren samler op fra forrige lektion
Læreren forbereder eleverne på at de skal ud og indsamle små dyr
Eleverne forbereder et bo til de små dyr
Eleverne går ud og indsamler små dyr
Eleverne indsætter de indsamlede dyr i deres insektbo

Her finder du materialer til lektionen

Opgaver

Opgave 4

Eleverne skal forberede et hjem til de små dyr de skal ud og indsamle. Der skal være mørke og fugtige steder i boet.

Opgave 5

Eleverne skal ud og indsamle smådyr i lokalområdet. De medbringer små glas til at opbevare dyrene i, indtil de kommer hjem. Herefter kan de sætte dyrene ind i det bo, som eleverne har forberedt.

3. lektion

Læreren samler op fra forrige lektion
Læreren forbereder eleverne på observation af dyrene
- Eleverne skal tælle ben på dyrene
- Eleverne skal se på dyrenes farver
- Eleverne skal se på hvordan dyrene bevæger sig
- Eleverne skal se på om kroppen er inddelt i flere led
Eleverne vælger 4 dyr, som de vil skrive lidt om og tegne i opgave 6
Eleverne bruger nøglen til at sortere dyrene i grupper

Her finder du materialer til lektionen

Opgaver

Opgave 6

Eleverne ser på de små dyr de har indsamlet. Eleverne vælger 4 af dyrene, som de tegner og skriver lidt om

Opgave 7

Eleverne bruger nøglen til at sortere de dyr, eleverne har indsamlet.

4. lektion

Læreren samler op fra forrige lektion
Læreren gennemgår og læser teksteren om insekters livscyklus
Eleverne laver opgave 8
Læreren samler op på opgave 8 og eleveren kan præsentere deres besvarelser og tegninger

Her finder du materialer til lektionen

Opgaver

Billeder

Opgave 8

Læreren her gennemgået det faglige sammen med eleverne. Nu skal eleverne selv tegne og skrive hvad der sker i hver fase.

5. lektion

Læreren samler op fra forrige lektion
Læreren fortæller om vigtigheden af at vi har insekter i vores natur
- Bestøvere så vi kan dyrke vores mad
- De små dyr er føde for en række større dyr
- De små dyr kan være med til at naturen i balance
Eleverne skal bygge et insekthotel af materialer som de finder i naturen eller har med hjemmefra
Eleverne sætter deres insekthotel ud i naturen, hvor eleverne kan holde øje med hotellet

Her finder du materialer til lektionen

Opgaver

Opgave 9

Et insekthotel er et lille “hus” lavet af naturmaterialer, hvor insekter kan bo, gemme sig og overvintre. Det kan f.eks. være lavet af træ, bambusrør, kogler og tørre blade. Insekter som vilde bier, mariehøns og edderkopper kan bruge insekthotellet som skjulested og til at lægge æg. Insekthoteller hjælper insekterne, fordi der ikke altid er nok naturlige gemmesteder i haver og byer.

6. lektion

Læreren samler op på forrige lektion
Eleverne besøger deres insekthotel
Eleverne skal på en skattejagt i opgave 10
Læreren samler op på opgave 10

Her finder du materialer til lektionen

Opgaver

Opgave 10

Eleverne skal rundt i lokalområdet og finde forskellige små dyr. Hver gang eleven finder et dyr, skal de sætte en streg. De må kun sætte en streg for hvert sted de finder et dyr.

7. lektion

Læreren samler op på forrige lektion
Eleverne besøger deres insekthotel
Eleverne vælger en delopgave i opgave 11
Eleverne præsenterer deres besvarelser i opgave 11 for hinanden
Læreren samler op på forløbet og afrunder det sammen med eleverne
- Hvad har de lært?
- Hvad har været spændende?
- Hvorfor er små dyr vigtige i vores natur?
- osv....

Her finder du materialer til lektionen

Opgaver

Opgave 11

Eleverne skal som evaluering vælge en delopgave, som de skal præsentere for resten af klassen